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Les dates des concours pour devenir enseignant ou enseignante sont enfin parues.

Billet d’humeur suite à une énième sortie médiatique ministérielle (qui a parlé de « falbalas médiatiques » ?). Ca va mieux en le disant.

L’annonce des reprises des établissements scolaires le 11 mai a mis l’ensemble des acteurs, actrices et partenaires de l’Ecole sous tension.
Quelques jours après la réouverture, nous vous proposons un point sur la situation et tentons d’apporter des réponses aux questions que beaucoup se posent.

Témoignage : Alain Pothet IA-IPR dans l’Académie de Créteil a accepté de répondre à nos questions sur son rôle d’Inspecteur dans cette période et de parler du rôle de l’École, de ses acteurs pour le suivi des jeunes, des familles en Éducation prioritaire, un enjeu fort en cette période.

Alors que le retour à l’École se prépare le ministère a publié une circulaire de réouverture qui ne dessine pas de perspective pédagogique claire pour la période à venir et ne sera que peu utile aux acteurs de terrain.

Le Sgen-CFDT était présent le 2 avril dernier au CTS de l’académie. Vous trouverez ci-dessous un compte-rendu de cette instance et notre déclaration liminaire.

Une enquête pour vous accompagner, vous écouter, vous conseiller et revendiquer de manière pertinente et efficace autour de la reprise.

La reprise doit être suspendue à la mise en place des garanties sanitaires indispensables et à une organisation pédagogique acceptable. Chaque élément du protocole doit être respecté. Aucun protocole local ne doit être imposé arbitrairement. Les enseignants ont besoin de temps.

Le Sgen-CFDT de l’académie de Créteil n’ignore pas que le conseil scientifique COVID-19 vient de préconiser que les établissements scolaires ne rouvrent pas avant septembre. Il aurait été plus prudent de suivre cet avis pour la reprise. Le gouvernement en a décidé autrement.